Паур (Дробна) Ірина Василівна – історик, краєзнавець. Народилась 16 червня 1985 року у місті Бердичів Житомирської області. Впродовж 2002-2008 років навчалася на історичному факультеті Кам’янець-Подільського національного університету та здобула кваліфікацію магістра педагогічної освіти, викладача історії. 2009–2014 – роки навчання в аспірантурі.
2015 року в Інституті історії України Національної академії наук України захистила дисертацію «Поштова листівка як джерело дослідження соціокультурного середовища та історичної топографії Кам’янця-Подільського (кінець ХІХ – початок ХХ ст.)» (науковий керівник – доктор історичних наук, професор С.А. Копилов) і отримала науковий ступінь кандидата історичних наук.
З 2015 року завідувач Музею історії Кам’янець-Подільського національного університету імені Івана Огієнка. 2016 року прийнята на посаду асистента кафедри образотворчого і декоративно-прикладного мистецтва та реставрації творів мистецтва вище зазначеного університету. 2017 року обрана на посаду старшого викладача, 2019 року – доцента кафедри.
Забезпечує викладання дисциплін: «Сфрагістика та геральдика», «Охорона історико-культурної спадщини», «Методика наукових досліджень», «Музейна справа», «Експозиційна діяльність», керує музейною практикою студентів.
Наукові інтереси: джерелознавство, спеціальні історичні дисципліни, краєзнавство, музейна справа. Автор понад 40 наукових та науково-методичних публікацій. У 2019 році у співавторстві з С. Копиловим видала монографію «Кам’янець-Подільський на поштових листівках кінця ХІХ – початку ХХ ст.: історико-іконографічне дослідження».
Член Національної спілки краєзнавців України, член-кореспондент ГО «Національна академія наук вищої освіти України».
Література: Педагогічний факультет: історія та сучасність : [монографія] / Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка ; редкол.: Лабунець В.М. (голов. ред.) та ін. Кам’янець-Подільський : Аксіома, 2018. С. 298-299.
Публікаційна активність за останні п’ять років :
 |
 |
 |
 |
Досягнення у професійній діяльності за останні п’ять років :
